陈雁雪，女，中共党员，动物医药学院辅导员。曾荣获学校第五届辅导员素质能力大赛“一等奖”，校2021年心理情景剧大赛优秀指导教师，校级“优秀辅导员”。
作为学生工作的一线辅导员，陈雁雪老师每日摸牌学生状况、每日倾听学生声音、每日督促学生认真学习、每日想方设法丰富学生文化生活……在这场战斗中，她无时无刻地陪伴在学生身边。
掌握信息保安全
在疫情来袭的日子里，每个人都尽量保持着一米以上距离，而陈雁雪老师却时刻与我们保持着“亲密”的距离。
网课期间，她每天都会到宿舍看看我们有没有在认真上课。“娃儿们，少打游戏多看书啊。”一句简单的话，是对同学们埋头苦干最好的鼓励；晚上十点半，陈老师会再次到宿舍看看我们有没有好好休息。在核酸检测点排队时、在校园文明督导处值班时都会看到陈老师的身影。给同学们开班会时还要说“别喝太凉的水……这几天晚上降温大家记得穿个外套……收快递之后别忘了消毒……”。我心想，怎么跟我妈妈一样啰嗦，转而却鼻子一酸，心头一暖……
聚焦心理防“emo”
心，是身体里最坚强的，亦是最脆弱的。面对疫情的反复，同学们的心理情绪都受到了不同影响。陈老师时刻都留心着同学们的心理状态，有没有产生焦虑、急躁、郁闷等不良情绪。记忆犹新的是，我在网上看到一段伤感的文案后，于是拿来发了朋友圈。不到10分钟，陈老师就打电话过来问我发生了什么：“小毛同学啊，怎么啦？在学校遇到什么困难了？有什么问题尽管跟老师说，我帮你解决！”。心中积压已久的各种难过委屈顷刻间涌上心头，陈老师听着我的抱怨、不满和烦心。就像一位老友，与我坐于竹林中饮酒，听我诉说生活中的不快。更多的时候，陈老师是我们无话不谈的朋友……总是在一番促膝长谈过后让人觉得心朗气清。在我院的微信公众号上，陈老师每周都会安排推送一些心理相关的文章，例如【贴心巴士】、【心灵驿站】等。其中《是时候say“NO”了！》这篇文章让我印象深刻。我的“讨好型人格”被剖析地一清二楚，也发现了不善于拒绝他人而给自己增添不少心理负担，“听君一席话，胜读十年书”，这篇文章给了我很大勇气，教会了我怎样大胆地拒绝别人。这些文章里一字一句，不知为多少同学，解决了“不开心”、甩开了“emo”。
丰富生活添姿彩
对大学生来说，丰富多样的课外活动是“文明其精神，野蛮其体魄”的一剂高效良方。在严格的防疫要求下，拆掉精神隔离之墙显得尤为重要。为避免我们在封校期间“精神贫血”，陈老师策划了一系列文体活动，鼓励同学们多参加、多运动、多思考，如“男生女生向前冲”“草坪音乐节”“疫情下的大学生活摄影”等活动。当我们位于操场中手挽手向目标奔跑时，仿佛黑夜里的群星浩繁灿烂；当我们坐在草坪上肩并肩歌唱时，犹如大西洋的暖流温热有力；当我们置身百花间背靠背拍照时，好似山间寻密的蝶一心向美，同心协力写下了活力青春的生动注脚。
唯有浇筑抗疫不松懈的坚实基础，方能打造出根牢蒂固的防疫城墙。正是因为在校党委的坚强领导下，有无数个像陈老师这样的基层工作者在默不作声地为大家保驾护航，我们才敢用一颗“平常心”去面对疫情。抗击疫情，同舟共济，我们心手相牵，相信这场战役的胜利就在不远的明天。
